中国财政经济出版社主办第三届信息技术教育教学培训会

2025年4月26日至27日，由中国财政经济出版社主办的第三届信息技术教育教学培训会在广东省珠海市顺利召开。本次会议以“AI塑造职教发展新优势，数字化助力教育强国建设”为主题，旨在深入贯彻党的二十大精神，全面落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》《中国教育现代化2035》《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》战略部署，积极响应教育部“加快推进国家教育数字化战略”“促进人工智能赋能职业教育变革”号召，推动高素质专业化教师队伍的建设与发展，为高校和职业教育院校信息技术教育教学工作提供新的思路和启示。

中国财经出版传媒集团营销中心主任欧成君出席会议并致辞，来自全国各地的高校和职业教育院校领导、信息技术专业教研负责人、任课教师，以及行业和企业专家参加了本次会议，会议同步进行了线上直播。

欧成君主任在致辞中表示，面对新时代国家大力推进职业教育的新形势、新任务、新要求，中国财政经济出版社高度重视职业教育领域的出版服务工作，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大对教材建设与管理作出的新部署新要求，紧密对接职业院校教学工作的实际需求，发挥教材出版的传统优势，深入持续优化职业教育精品教材建设工作，大力推动数字化教材建设，用心用情用力地为职业院校教学实践全面做好服务工作。

教育部学校规划建设发展中心创新发展处处长刘志敏，北京邮电大学教授、教育技术研究所副所长李青，广东科学技术职业学院党委委员、副校长曾文权，金山办公资深专家、WPS高级讲师孙璐阳分别作了主题讲座。

其中，刘志敏处长以“教育强国纲要：人工智能发展政策优势的源头活水”为分享主题，深度解析《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》对人工智能教育的战略要求与支持措施，提出数字化是重塑教育世界的新动能和构建教育世界的新载体。在此背景下，教育应该主动拥抱人工智能带来的深刻变革，更多地推广启发式教育，鼓励学生探究、思考和创造。同时，教育也需要着重培养人类在创造新思想与新技术方面的批判思维和技术素养。

李青教授对教育通用人工智能大模型标准进行了全面剖析，从标准制定背景到实施路径，一一详解，为教育领域AI应用的规范化、标准化提供了有力支撑。同时，解读了国家级教学成果奖评选标准，分享人工智能赋能教学成果孵化的实践路径，助力院校冲刺国家级奖项。

曾文权副校长展示了学校专业数智化教学新生态的建设成果，通过虚拟仿真实训基地、在线精品课程等案例，生动展现了AI如何赋能职业教育，推动专业、课程、教材、师资、基地的全方位升级。

孙璐阳讲师分享了国产WPS AI技术的最新突破与应用实践，展示了智能教学系统开发、教育大数据决策模型等创新成果以及教学技术的具体操作，展现出了国产软件在教育领域的巨大潜力与广阔前景。

会议还组织参会者走进金山软件园进行参观，了解国产软件的技术变革历程和人才需求。此外，国产WPS专项讨论环节也促进了参会者之间的交流与合作，激发了大家新的灵感与思路。

部分教师参观金山软件园

本次会议共有来自全国各高校和职业教育院校的97位教师现场参加了会议，500余人通过线上直播的方式进行学习。会议聚焦信息技术教育教学工作中的热点问题、机遇与挑战，深化认识AI与数字化在推动职业教育高质量发展中的重要作用，为推动教育数字化和高质量教师队伍建设贡献了智慧和力量，也为宣传推广我社出版的中高职教材起到了良好作用。